Архивы рубрики ‘Уроки’

Theme of the lesson: Save the nature

Ахметова Бакытгул Ибадатовна   Unit: 7.3C  Natural  disasters     Date: Teacher name: Akhmetova B.                       CLASS: 7 Number present: absent: Learning objectives(s) that this lesson is contributing to 7.C1 use speaking and listening skills to solve problems creatively and cooperatively in groups 7.L5 understand most specific information and detail of supported, extended talk on
Читать полностью »

Мастер-класс «Изготовление кесе кап»

Любимова Елена Викторовна  

Сабақтың тақырыбы: Отбасы құқығы

Даданов Асқар Амзеұлы   Пән: Қоғамтану   Сабақтың мақсаты: Білімділік: Отбасы қатынастарын құқықтық реттеу, некенің тоқтауы және бұзылуы, отбасындағы ерлі – зайыптылардың, ата – аналардың және балалардың құқықтары мен міндеттері, отбасындағы алименттік қатынастар туралы түсіндіру. Дамытушылық: Құжаттарды, қосымша әдебиеттерді пайдалана отырып, білімгерлердің ой – өрісін, өз бетінше жұмыс жасау дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Білімгерлерді адамдарды құрметтеуге,
Читать полностью »

Математическая игра: Брейн-ринг

Нугманова Нурпаш Таупиховна    Цель: способствовать развитию познавательного интереса, воспитывать стремление к лидерству, патриотическое воспитание.   Оборудование: приготовить столы для каждой команды, задании для игроков в мультимедийном  подиуме, места для зрителей и т.д.      Ведущий: Сегодня мы с Вами проводим математическую игру “Брейн-ринг”. Для этого из первокурсников были созданы  команды, состоящие из самых умных
Читать полностью »

8 сыныптарға арналған ребус: Фокустық жазықтық

Алиева Акбота Нурылановна   Оптикада — оптикалық жүйенің бас осіне параллель болып түскен сәулелердің одан өткеннен кейінгі тоғысатын (жиналатын) нүктені қалай атайды? Физиканың сәуле (жарық) шығару табиғатын, жарықтың таралуын және оның затпен әсерлесу құбылыстарын зерттейтін бөлімі? Адам ақпараттың 90% қай жүйе арқылы қабылдайды? Линзаның фокусы арқылы БОО-ға қалай өтетін  жазықтықтығын фокальды жазықтықты (ФЖ) атайды ? Жарық табиғаты
Читать полностью »

Лекция концерт «Играй, звени, моя домбра!»

Жакашева Акканат Саятовна   Цель: Дать понятие о казахском национальном инструменте – домбре. Развивать у учащихся  интерес к национальной культуре. Показать связь народных традиций казахского народа, передаваемых из поколения в поколение.   «Домбра — вечная спутница казаха»   Как появился этот инструмент? Одна из легенд рассказывает: «Однажды Батыр сражался с врагами и очень устал. Решил
Читать полностью »