Сабақтың тақырыбы: «Жыл бойы өткенді қайталау». Білім беру саласы: «Таным»

Капашева Карлыгаш Батаевна   Ұйымдастыру оқу іс — әрекеті: Қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру. Мақсаты: 1. Білімділік: 5 көлемінде сандық есептеу дағдысын дамыту, кеңістікті бағдарлау оң, сол, алдыда, артта ұғымдарын дамыту. Геометриялық пішіндер туралы білімдерін кеңейту. Жыл бойы өткен тақырыптарды қайталау. Апта күндерін атауды үйрету, балалардың тілін дамыту жұмыстарын жалғастыру, білімге деген құштарлығын арттыру. 2. Дамытушылық:
Читать полностью »

Конспект НОД на тему: «Путешествие в мир игрушек по стихотворениям Агнии Барто»

Махмудова Светлана Витальевна   Занятие по развитию речи во 2 младшей группе   Основные цели: Продолжать формировать интерес к поэзии А. Барто Учить детей читать стихотворения выразительно, громко. Учить делать вывод о поступках героев. Воспитывать умение сопереживать героям произведения. Воспитывать бережное, заботливое отношение к игрушкам и книгам. Активизировать словарь. Материал к занятию: Демонстрационный: ТСО, большая
Читать полностью »

Методическая разработка занятия на тему: Приготовление и подача блюда «Куриные шашлычки на шпажке»

Кныш Григорий Павлович  

Мой выбор – мастер производственного обучения

Кныш Григорий Павлович   «Преподаватель и ученик растут вместе.» (Конфуций)     Для того, чтобы попытаться ответить на вопрос о том, каким должен быть современный мастер производственного обучения, думаю, что в первую очередь необходимо отталкиваться от требований, которые предъявляют профессиональная деятельность и современный работодатель учреждения технического и профессионального образования. Мастер производственного обучения – кто он?
Читать полностью »

Рухани жаңғыру – пульс современного образования

Айтмурзаев Нурбек Салимулы   «Рухани Жаңғыру» — программная статья Главы государства, ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. В эпоху глобализации одним из важных факторов образования нынешнего поколения является формирование ценности истории и исторического сознания. Значимость исторического сознания как одного из мощных регуляторов общественной жизни, необходимость его формирования
Читать полностью »

Конспект открытого урока по английскому языку на тему «Astana. A new Capital» по УМК «Messages-2»

Ковалёва Наталья Егоровна   Класс: 6   Lesson № 24 Extra reading «Astana. A new Capital» Term 2          Grade:Grade 6 Number present: 12   absent: Theme of the lesson: «Astana. A new Capital»   Learning objectives(s) that this lesson is contributing to Use speaking and listening skills to provide sensitive feedback to
Читать полностью »

IV Международный дистанционный педагогический конкурс «Современные методики и технологии в обучении»

ПОЛОЖЕНИЕ IV Международного дистанционного педагогического конкурса «Современные методики и технологии в обучении» от Международного образовательного проекта «Интернет конкурсЫ» (город Москва) (заявки принимаются до 28 февраля 2018 года)

III Международный дистанционный конкурс среди детей, учащихся и студентов «Новые горизонты»

ПОЛОЖЕНИЕ III Международного дистанционного конкурса среди детей, учащихся и студентов «Новые горизонты» от Международного образовательного проекта «Интернет конкурсЫ» (город Москва) (заявки принимаются до 28 февраля 2018 года)

Іс-шара сценариі тақырыбы: «Шаһардағы ұлы той»

Кайреденова Актоты Сагындыковна   Мақсаты: Наурыз айының шығыс халықтарында жыл басы саналатындығын сәбилер санасына жеткізу. Наурыздың 22-сінде күн мен түннің теңелетіндігін, одан кейінгі күндері күннің ұзарып, түннің қысқаратындығын айтып түсіндіру. Ұлттық салт — дәстүрлерді құрметтеп, оларды мақтан етуге тәрбиелеу. (Үнтаспадан дауыс естіледі)   Ұлан ғайыр  қазақ жерінде, Сарыарқаның төрінде, Ұлыстың ұлы күні Наурыз мейрамын қарсы
Читать полностью »

Комплексное занятие по художественной литературе и математике на тему: «Необыкновенное путешествие по сказкам» (средняя группа детского сада)

Демесбаева Светлана Демесбаевна   Цель: Учить детей применять на практике математические знания. Развивать умение поддерживать диалог, отвечать на поставленные вопросы, используя слова и выражения из художественных произведений. Учить использовать выразительные средства: мимику, жесты, дикцию, интонационные средства выразительности для изображения героев сказок. Воспитывать любовь к чтению книг, потребность узнавать новое, любознательность.       Оборудование и материалы: Ковер
Читать полностью »