Тема урока: Что значит здоровая пища? звук [ш]. Буква Ш.

Конюшевская Татьяна Эдуардовна   Цели обучения: 0.1.1.2 выделять звуки в словах и различать их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие, глухие/звонкие), правильно произносить их. 0.1.1.3 делить слова на слоги, определять количество и порядок слогов в слове, определять ударный слог. 0.1.2.2 отвечать на простые вопросы на основе прослушанного материала. 0.2.1.1 читать схемы слов/ предложений. 0.2.1.2 узнавать графический
Читать полностью »

Технологиялық карта тақырыбы: Саңырауқұлақтар

Маканова Бакытгуль Кунспаевна   Ортаңғы тобына арналған ұйымдастырылған технологиялық картасы.   Білім беру саласы: Шығармашылық Бөлімі: Жапсыру                                                     Мақсаты :  Балаларға саңырауқұлақ туралы түсінік беру.Шаршыдан , төртбұрыштан әр түрлі формалар қиюды үйрету .                                                                                                                                        Құрал- жабдықтары:Саңырауұлақтың суреті ,қайшы ,желім                          Билиньгвальды компонент:Саңырауқұлақ – грибы Іс — әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті   Мотивациялық-қозғаушылық Балалар бәріміз бізге
Читать полностью »

Технологиялық карта тақырыбы: Күздік киімдер

Бурамбаева Гульсара Сыдыковна   Ортаңғы тобына арналған ұйымдастырылған технологиялық картасы.   Білім беру саласы:Таным. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қоршаған ортамен танысу.   Мақсаты: Күздік киім түрлері (бас,сырт аяқкиім) туралы түсніктерін кеңейту .ұл бала мен қыз баланың киімдерін ажырата білу. Өзіне-өзі қызмет етудің қарапайым дағдыларын меңгерту. Көрнекіліктер: күздік киім түрлерінің суреттері. Қажетті құрал-жабдықтар:Дайын қағаздан қиылған күрте,
Читать полностью »

Технологиялық карта тақырыбы: Балабақша ауласына саяхат

Каюмназарова Алия Бисенбаевна   Екінші кіші тобына арналған ұйымдастырылған технологиялық картасы   Білім беру саласы: Таным Бөлімі: Жаратылыстану.   Мақсаты: Балабақша мекемесіне(бөлмелеріне) саяхат ұйымдастыру, ондағы жұмыс істейтін қызметкерлермен таныстыру. Балабақша ауласына бақылау жасап, өсіп тұрған өсімдіктердің аттарын атап, қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Билингвальды компонент: Аула- двор Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің әрекеті Балалардың әрекеті Мотивациялық қозғаушылық Шаттық шеңбері: Армысын,асыл күн! Армысын,көк
Читать полностью »

Тема урока: Музыка в жизни человека

Потехина Лариса Васильевна.   Разработка урока по хору   Группа учащихся младшего хора, 1-2 класс     Цель: показать на практике методы работы, способствующие развитию музыкального кругозора, мышления и эмоциональной отзывчивости детей. Задачи: Введение учащихся в многообразный мир музыкальной культуры через интонации, движения, музыкальные примеры, доступные их восприятию. Развитие у учащихся интереса к музыке, к хоровым занятиям, обобщение
Читать полностью »

Рухани жаңғыру — кемелденген ел болуымыздың кепілі

Женісова Наргиза Бақтиярқызы   «Ел болам десең, бесігіңді түзе» дейді ұлы Мұхтар Әуезов. Бірінші президентіміз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласын оқи отырып, оның әрбір сөйлемінде бүгініміз бен болашағы жарқын Қазақстанға апаратын нақты жоспар, мақсат көрсетілгендігін түсіндім. Елімізде әлеуметтік-экономикалық, саяси реформалар жақсы жүзеге асуда. Ал бұл мақаладағы рухани өрлеу, рухани жаңғыруды біздің
Читать полностью »